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學習一直是支持我前進很大的心理動機。

「愚笨的、不聰明的、天生沒有運動細胞的、...

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學習一直是支持我前進很大的心理動機。

「愚笨的、不聰明的、天生沒有運動細胞的、不是本科生」
都代表一種不自信。

仍然難忘的是在上課中嘗試撰寫訓練課表,分析競技運動項目、訓練經驗、動作機制、訓練量及訓練強度等,用小組團隊和夥伴們腦力激盪,完成訓練課程安排,上台分享,同時由江老師給予指導和回饋。
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那幾週不間斷的爆發力術科練習也讓自己經歷挫敗又重燃信心
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謝謝江老師、助教們謝謝體大運動表現團隊。
另外也謝謝補習小老師 酷哥體能日誌

2年後108年8月班的同學們一起考乙級吧!
#丙級肌力與體能教練
#運動表現江杰穎老師
#體大運動表現團隊
中華民國運動教練學會


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